No es una imagen: el nuevo curso escolar comenzará en la fecha prevista, pero con un sinfín de desafíos, como la reducción de matrícula, salida de pase cada 21 días en lugar de 11 y estrategia enfocada en nueve deportes priorizados, otros de tradición en la provincia y un grupo cuya matrícula se mantiene en los municipios de residencia.
Toda la implementación de las diversas adecuaciones, acordes con los tiempos difíciles que vive el país y, al mismo tiempo, los aseguramientos para el inicio del curso 2026-2027, fueron chequeados por un equipo del Ministerio de Deportes y Recreación, presidido por el viceministro Omar Venegas Echemendía.
Durante el intercambio, Nelson Lara García, director provincial de Deportes, explicó la propuesta del pase cada 21 días, en correspondencia con la situación del combustible, y cómo ahora, en la recogida a los estudiantes de la Escuela de Iniciación Deportiva (Eide), incluirán a los de la Escuela de Profesores de Educación Física (EPEF).
“Eso lo permite la reducción de matrícula a 436 alumnos en 16 disciplinas: ajedrez, atletismo, boxeo, judo, levantamiento de pesas, lucha, taekwondo, béisbol y fútbol, más béisbol 5, bádminton, tiro con arco, ciclismo, patinaje, tenis de campo y tenis de mesa.
“La cifra refleja las limitaciones económicas y energéticas actuales, pero mantiene una base sólida en las de mayor tradición y resultados en la provincia”.
El directivo aludió, sin embargo, a la baja matrícula en ajedrez y levantamiento de pesas (solo seis estudiantes cada una), “debido a un déficit de entrenadores”.
Resaltó la próxima creación de un aula anexa de la EPEF en el municipio cabecera, de modo que a esa institución educativa acudirán unos 70 alumnos de Güira de Melena, Alquízar y San Antonio de los Baños, mientras el resto lo asumirá la referida aula en la Eide. Lo anterior equivale a reducir una cantidad considerable de kilómetros de transportación, en cada salida de pase.
Otro de los cambios significativos para este curso es el del grupo de deportes desconcentrados con monitoreo residencial: balonmano, baloncesto, voleibol y voleibol de playa, cuyos atletas tendrán un seguimiento metodológico a distancia y planes de entrenamiento individualizados.
“Pese a sus resultados históricos y las promociones al alto rendimiento, hoy no es posible mantener la concentración de estos equipos con las condiciones requeridas. No obstante, mantienen su status de reserva estratégica provincial”. El viceministro Venegas instó a monitorearlos y atenderlos.
Entretanto, Oscar Nuevo Reyes, director nacional técnico metodológico del alto rendimiento, afirmó que la reducción de la matrícula compele a incrementar la efectividad.
“Tampoco sobra ningún entrenador; hay que buscar alternativas para que se mantengan vinculados al proceso de entrenamiento. Se abre una ventana para reforzar los deportes como ajedrez y pesas (donde falta la fuerza técnica), para la capacitación y la superación, para crear un aula de formación doctoral…”.
El equipo del Ministerio de Deportes y Recreación halló un ambiente para emprender un nuevo curso entre retos y oportunidades, con estrategias implementadas, garantías de lápices y libretas, de alimentos que comienzan a llegar y un solo problema por resolver: las bombas sumergibles de ambas escuelas, ya en trámite con Recursos Hidráulicos.
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